"TERVIST SÄÄSTVA JA JÄTKUSUUTLIKU ARENGU ÕPPESUUND"

1.И.Бахрамова

2.Е.Творонович

3.О.Нагибина

4.О.Гукова

 ПОВЕСТКА

 1. Анализ работы за 2011-2012 учебный год (М.Титова,

Р.Имаева, А.Петрова)

2. Обсуждение. Предложения.

3. План на следующий учебный год

ХОД ЗАСЕДАНИЯ

1. Анализ работы за 2011-2012 учебный год

Х.Богатова поблагодарила всех членов группы за плодотворную работу, отметила, что каждый сумел найти себе дело по силам и душе, внеся свой вклад в развитие и поддержку направления. Отметила слова признательности за работу. Проведённую в 2011-2012 уч.году  директора Л.Фоминой и завуча И.Бахрамовой.

1)Выступление М.Титовой, руководителя группы Проектная деятельность.

Маргарита отметила ряд крупных мероприятий, которые прошли организованно и успешно, предложив продолжить данные проекты в следующем учебном году, изменив, форму проведения.

• Проект «Курение» был насыщен мероприятиями, привлечено большое количество учеников, но призового места не заняли. Предложено на следующий год увеличить количество классов-участников и дополнить рядом мероприятий, например,  мини-спектакли, викторины, акции
• Реновация двора. Конкурс идей. Приняло участие два третьих класса, но для успешности данного мероприятия необходима материальная поддержка
• Вторые руки. Впервые проходило такое мероприятие в школе. Отмечено  привлечение дополнительных служб, которые заинтересованы в воспитании экологической грамотности школьников. На следующий год предложено продолжить хорошее начинание, но ограничить тему выставки. Интересны были мастер-классы у учеников и учителей.
• Занятость на переменах.

Огромная работа выполнена во главе с О.Гуковой: оформлены коридоры, дети играют на переменах и в кабинетах, оформлен зелёный уголок. Но травматизм не уменьшился, а даже увеличился. Значит, необходимо продолжить работу в этом направлении и ещё тщательнее контролировать и организовывать учащихся на переменах.

2) Выступление П.Кузнецова о проектах, которыми руководил. Отметил хорошие успехи учеников в природоведческих соревнованиях, конкурсах.

3.)Выступление руководителя  группы ИКТ А.Петровой.

Алевтина отметила, что вся группа приняла участие в работе над программой, в проведении интегрированных уроков.

4) Выступление руководителя  группы Здоровьесберегающее Р.Имаевой

Отмечены главные направления:

o   Питание, где проводился опрос учащихся и учителей гимназии, анкетирование родителей, акции, эксперимент в буфете. Информация анализировалась, предпринимались меры. Информация доведена до сведения Tervist Edendav Kool и администрации.

o   Безопасность. Проведены мероприятия по безопасному движению, акции «Стань заметным», проведены классные часы С. Тарасевичем по безопасности, мероприятия по профилактике вредных привычек, пропагандировался здоровый образ жизни через презентации, викторины, игры.

o   Спорт. Успешно повторно проведены Школьные олимпийские игры, появились новые мероприятия, новые участники, новые виды деятельности.

2.Выступление гостей:

o   О.Нагибина (руководитель Интеграционного направления) поблагодарила за совместную деятельность и активность в проведении интегрированных уроков. Задала вопрос о пассивном отклике на её предложения принять участие в различных республиканских и международных проектах и конкурсах.

 Предложила воспользоваться календарём Юнеско для планирования совместных         мероприятий.

o   Бахрамова (завуч) Поблагодарила за сделанную работу. Пожелания энергии, заряда которого должно хватить на весь педагогический коллектив. Предложено:

1. Планировать поездки заблаговременно, чтобы не скапливалось их большое количество на один срок

 2. Информация в рассылке о новых сообщениях на нашем сайте всем учителям.         Сообщать детям об информации на нашем сайте, чтобы те знали о событиях, происходящих в гимназии по нашему направлению.

 3.Планировать интегрированные уроки заранее, чтобы не скапливалось их большое    количество на один срок

o   Е.Творонович (представитель от направления Экономика и предприимчивость

Поблагодарила за совместную работу, вручила подарки. Выразила надежду на дальнейшее сотрудничество.

2. Обсуждение. Предложения на следующий год:
• Написать проект «Безопасные игры на переменах».
• Освободить классных руководителей 4-классов  от дежурства, чтобы они находились на переменах со своими классами.
• Заручиться финансовой поддержкой  Электростанций для организации безопасных перемен, озеленения двора.
• Буфет. Сделать горячий чай, кофе, булочки в буфете для школьников отдельно от учителей.
• Разгрузить четвёртую четверть от мероприятий, так как насыщена учебными задачами: сдача экзаменов, написание контрольных срезов, уровневых работ.
• Предложить начальным классам проведение Школьной Олимпиады на следующий учебный год
3. Обсуждение планов на следующий учебный год.

Учителя предложили на следующий год:

Внутришкольное мероприятие по сбору макулатуры

Проект «Без курения»

Проект «Реновация двора»

Участие в телемосте с Санкт-Петербургом «Балтийское море»

Провести устную олимпиаду по эстонскому языку в 8-х классах «Здоровье»

Встреча со специалистами: врачами скорой помощи, венерологом, гинекологом, наркологом с профилактической целью.

Проводить интегрированные уроки по теме «Здоровье», «Безопасность»

Найти желающих для проведения мастер-классов по IKT в рамках  sisekoolitus

Привлекать учащихся в проект «Занятость на переменах». Особо обратить внимание на привлечение учеников 4-5 классов в данной деятельности.

Проектные поездки сделать наградным фондом за участие учащихся в нашем направлении.

На основании предложений будет составлен план направления на следующий учебный год, постараемся учесть все пожелания выступающих.

Приложения:

1. ОТЧЕТ работы направления 2011-2012гг

07.06.12.                                  Секретарь: Хелена Богатова